テストは必ず教えたことだけから作る。２週間おきぐらいにテストをするから、いろんな事を教えるが、そこからテストを作る。しかしそこから絞るのが工夫を要する。もちろん全部をテストできないから学生はせっかくおぼえたのにテストに出なかった、憶えていなかったのがデストに出て、出来なかったと不平を言う。また、テスト以外でアセスメントする事で学習効果を出せるはずだが、結果が数値で出にくいので、教師としてつらい。なんとか出来ないかな。結局テストの問題数が多いと点付けに時間がかかり、教師として、時間不足になるのがつらい。
